这是我的恶习

至(zhì )于宁安么？他(tā )此时(shí )面无表情，周身散发(fā )着生人勿进的冷气。

慕浅坐在那里，安静而茫然地听(tīng )完了整(zhěng )节课。

说到踹他一脚的时候，顾潇潇眼神毫(háo )不羞(xiū )涩的瞄准了他两腿之间(jiān )，给肖战吓得立(lì )刻夹紧双腿。

嗯？艾(ài )美丽眨了眨(zhǎ )眼睛，还(hái )以为她听错了。

哎，不用那么大声，我听得(dé )到，保护(hù )好嗓子。

惜惜。叶瑾帆(fān )再开口，却是郑(zhèng )重地喊了她一声，仿佛是有什么重(chóng )要的事情要说。

一个(gè )紧张的人说话时的体现不是忘记内容，而是忘记(jì )过渡，马德保全然不知道自己在说什么，两句毫无因果关系的句子居(jū )然能用所以串(chuàn )起来。讲课文失败(bài )，掩饰的办法就是不断施问。毕业班的(de )林雨翔看透了马(mǎ )德(dé )保的紧张，又想在听课的教师面前表现，连连举手胡诌，马德保本来是在瞎问，和(hé )林雨翔的答案志同道合，竟可以(yǐ )一一匹配(pèi )。渡过难(nán )关后，马德保对林雨翔极口(kǒu )揄扬(yáng )，相见恨晚，马上把他收进(jìn )文学社。 -

这个人，他会不会因此为难，会不会因此焦虑，会不会因此陷入困境。

慕浅！霍靳(jìn )南(nán )看起来是真的生气，直接(jiē )咬牙喊了慕浅(qiǎn )的名字。