最后一个是许明,现(xiàn )在就读于交大附中。他是个典型的(de )理论家。他(tā )饱读经书,大到球(qiú )队的战绩,小到(dào )球队替补(bǔ )后卫他女朋友的妈(mā )的职业都了(le )如(rú )指掌。许明身高体壮,一副踢球的(de )好(hǎo )料,只可惜架了一副(fù )七八百度的眼镜,摘下以(yǐ )后得盲人摸象,更(gèng )何况射门乎。许明在场边指导(dǎo )之余也会(huì )上场实践几脚,一只球慢慢吞吞地滚过来,通常许明会一脚抽空,于是空留虚惊在人间。我(wǒ )们都被(bèi )许明骂过,许明骂起人来会真正把自己置之度外,指着(zhe )人的鼻(bí )子就骂(mà )会不会踢(tī )球(qiú )。许明又精通各种战术,什么3-3-4、3-4-3、2-5-3阵形,遇时变换。一次他甚至排出一个3-5-3阵形。我们琢磨怎么多出一个人,许明解释说,门将在场上(shàng )也(yě )要发挥主观能动性(xìng ),要不满足于守门,要冲出禁区(qū )走向中场,要走位(wèi )飘忽。于是,我班的门将会长期埋(mái )伏在对(duì )方的禁区里,成为罗星中学(xué )足球的一大景观(guān )。 此时霍祁然吃完了早餐,乖乖地放好碗下了餐桌,正准备回楼上收拾(shí )自己的书包(bāo )时,却一眼看见一(yī )个熟悉的身影从门外(wài )走(zǒu )了进来,顿时惊喜大喊:沅沅姨(yí )妈(mā )! 不要过了会(huì )儿,白阮(ruǎn )小声,我刚刚只是腿有点麻,现在已经好了。 这样惊险的过程以至于我每次在(zài )教室或寝室(shì )的时候,听到嘎——的急刹(shā )车声(shēng )音,总要停下手边的活,然后想道:又死了一个人。 那我离开之后呢?申望津看着他,淡淡道,你有没有什么打算可以说(shuō )给我听听。 嗯,好,不生气。她笑着说(shuō ),眼(yǎn )里却有泪光隐隐闪动。 蒋慕沉嗯了声(shēng ),低声道:那我安(ān )排好了告诉你。 他们看着孟郎中竟然(rán )这样重视张秀(xiù )娥,还给张秀娥送来了这(zhè )么多好东西,这心中就窝着火! 他(tā )一手撑着床缓缓坐(zuò )起来,手指滑动屏幕看了看艾特(tè )他的人,结果发现全都是昨天和宁萌在电玩城(chéng )的时候跳舞那一段被拍(pāi )下来了。