宿敌与共

不是这个星(xīng )球(qiú )的产物，这是其他星球来的吗(ma )？

我迟到了难道还要大摇大摆进来？孟行悠拉(lā )开书包拉练，把练习册拿出来, 周末玩太疯(fēng ), 还有三(sān )科作业没(méi )写, 她凭着(zhe )记忆叫了声同桌(zhuō )的名字，对了薛太平，英语(yǔ )作业什么时候交来着？

现在要回过头让时间往后面退。在(zài )我小学三年级的(de )时候我就发(fā )现(xiàn )有些老师不怎么样，当然(rán )我这是就我们学校而言。看其他学校的(de )兄弟一个一个和我似(sì )的，我就知道至少在我接触的地方是这样的。我的刘班主任，外表和内在(zài )一样虚伪(wěi )，她的口头(tóu )禅是，×××，叫你的(de )家(jiā )长来一趟。因为(wéi )她仅存的师德告诉她自己，亲手打学生是一件(jiàn )很麻烦的事情。所以(yǐ )她要做的是将这个任务下放给各个学生的家长。因为目的是一样的，结果也是一样的，而且自己还省下力气，可以有时间构思下一个挨打者是谁。

因(yīn )为有些人，有(yǒu )些事我输不起。乔唯(wéi )一说。

一杯？慕浅冷(lěng )笑了一声道，谁喝的？那不是(shì )被那只盘子喝了吗？

张三丫顿时就疼的红了眼眶，但是她到底是没有哭。

还有(yǒu )，我奶奶(nǎi )要是真(zhēn )疼我们，为啥(shá )不(bú )给我娘拿银子看病？我娘看病吃饭啥不用钱！我奶奶不出就(jiù )得我出！她这是疼我(wǒ )的和我娘的表现吗(ma )？

早年那些梦境之中，她(tā )曾经不止一次地梦见过(guò )这(zhè )样的情形。

可是，中国小学的语文教育模式好像一直沿用初(chū )中高中，初(chū )中的语文教育已经显得重要性不大了，到了高中，语文就完全是一个陪(péi )衬，属于(yú )虽然可有可(kě )无(wú )但(dàn )是不能没(méi )有的。语文从教(jiāo )会人认字之后(hòu )就完全是(shì )一个束缚人(rén )的想(xiǎng )象力的课程。尤其可笑的是对于一些(xiē )所谓精彩段落的背诵和默(mò )写。