关键是,如果这当做是记忆(yì )力的一种(zhǒng )训练的话倒也(yě )罢了,但是这往往被套上各种理由。这样的背诵其实对(duì )于语文或者写作是(shì )没有任何(hé )意义(yì )的,我想无论如何,我上(shàng )文很(hěn )多话(huà )都比课本中要求背诵(sòng )的几乎用800个汉字来形容一棵树的段落精彩,但纵(zòng )然那样的精彩,我作为作者本人都完全不能背下来。所以可以想象当时的学生要有多么痛苦。 把劫匪打跑(pǎo )之后,众(zhòng )人瞬间觉得,以前觉得不可能的事情,似乎也变(biàn )得容(róng )易起来(lái )。 喂(wèi )!宋千星瞬间变了脸,为什么要回去说?我不能听吗? 好像她们三姐妹之间,就她(tā )一个人没什(shí )么异性缘。 相对于陈文来讲,陈武对于研究不太(tài )感兴趣,不过(guò )对于哥哥被选中作为(wéi )研究(jiū )人员,也是由衷的为他高兴。 慕浅倒有些意外,安静(jìng )片刻之(zhī )后(hòu ),轻笑了(le )一声,原来是她。 陈媛(yuán ),你今天怎么(me )了?不舒服吗?脸色这么难看!坐在她(tā )身边的妹(mèi )子担忧地(dì )问道。 偏偏程烨还和(hé )秦家有交集,这(zhè )样的一个(gè )人,简直太能吸引她的注意了。 至于为什(shí )么不用筷子,是因为筷子前一秒才被她不小心(xīn )折断(duàn )了。