从头到尾(wěi )逛过一遍,张采萱有点不甘心,怎么会一头小猪崽都没有(yǒu )? 于是林雨翔什么书都不(bú )读了,语文书也扔了。小学里凭他(tā )的基础可(kě )以轻松通过,升(shēng )了中学后渐渐力不从(cóng )心,加上(shàng )前任(rèn )语文教师(shī )对他的孤傲不欣(xīn )赏,亟来用荀子劝他,说什么君子务修其内而让(ràng )之于外,见未果,便用(yòng )庄子吓(xià )他不能容人者,无亲;无亲者,尽人。依旧没有效果,只(zhī )好用(yòng )老子骂他,说雨翔这人正复(fù )为奇(qí ),善复为妖(yāo ),预言(yán )此人胸襟不广,傲而无才,学而不精,懦弱却善表现,必不守气节,不成大器(qì )。万没想到这位语文教师早雨翔一步失了节,临开学了不翼而飞,留个空位只好由(yóu )马德保填上。 总是吃秀娥姐家(jiā )的饭,他都有一些不(bú )好意思了,虽然说之前达成了管饭的协议。但是秀娥姐家的(de )饭菜也太好了。 情(qíng )书墙上已经有很多纸条了(le ),基本上已经多(duō )到几乎没有空白的地方贴了,有些都重(chóng )叠起来把下面的盖住(zhù )了。 忽然之间新加入(rù )如此(cǐ )多人,整个部落都热闹了许多。 张秀娥怅然的轻叹(tàn )了一声:那这几日你就辛(xīn )苦一些,帮忙照顾他吧! 肖战柔和的声音传到顾潇潇耳里,顾潇潇也终于听清这声音的主人到底是(shì )谁。 那人丝(sī )毫没有因为被打断话(huà ),而受到影响,继(jì )续沉稳(wěn )的说道:当(dāng )然可以,请问校长,你需要更(gèng )改为什么名字(zì )? 轻敌的下场,很多情况都(dōu )是被自己以为不重要的(de )小(xiǎo )角色ko掉。