餐厅里一共五个(gè )服务生,慕浅(qiǎn )通通问了一遍,得到的答案却都是否定的。 也许这就是我的(de )命吧(ba )。慕浅说,我认了。 顾潇潇想了想,可能是她(tā )生命中最重要的人(rén )吧? 慕浅只当(dāng )他是在夸自己,又道:那(nà )你不问(wèn )问我为什么对她感(gǎn )兴趣? 不等着张秀娥说什么,聂夫(fū )人脸上(shàng )的神色就不满了起来:远乔,这次是不是你帮着她算了? 我想(xiǎng )到(dào )以前我的一个语文老师——是女的(de )——她刚从师(shī )大毕业,是我们学校最年轻的一个老师,她给我的印象很深,记得上第一(yī )节课(kè )时她说不鼓励我们(men )看语文书,然后给我们讲高晓松——那个制作校园歌曲的。她(tā )第(dì )一(yī )节课给我们唱了《青(qīng )春无悔》,说我们不要满足于考试之内(nèi )的死的没用的东西,要在考试外充(chōng )实自己,这样才能青春无(wú )悔。然后她推荐给我们惠特曼的书,小林多喜二的书(shū ),还有一本讲知识经济的,还有《数(shù )字化生存》,嗯——很多书,还带我们去(qù )图书馆。不过后来她调走了,因(yīn )为我(wǒ )们班的语文在全年级里是最后一名,能力很高,成(chéng )绩很差。后来校长说她不适宜于教(jiāo )师工作,教育手段与(yǔ )现在的素质教育不符,放纵(zòng )学(xué )生不吃透(tòu )课本,体会什么段意中心(xīn )。后来她走的时候都委屈得(dé )哭了,说教育真的不行了,然后再给我们唱《青春(chūn )无悔》。其实现在中国教育不好完全不是老师和学校的问题,是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老(lǎo )师,真的。 不过现在不(bú )能一下子(zǐ )给他吃那么猛的,先喝两天温养药吧。 其(qí )实说起(qǐ )来,桐城那些人,一(yī )个让她感到害怕的都没(méi )有,偏偏这(zhè )次(cì )回去,想到他们,竟莫名产生了一(yī )丝(sī )紧张(zhāng )的情绪。 霍靳南忽然就(jiù )略(luè )带疑惑地打量了她一通,随(suí )后道:在此(cǐ )之前,我(wǒ )挺(tǐng )好奇你的性格的。