张秀娥看(kàn )着聂夫(fū )人,觉得有(yǒu )几分(fèn )好笑,然后说道:我欺人太甚(shèn )?不知道你这话要从何说起了,你别忘记了,现在是你要把这些人送过来,我不过就是随口(kǒu )说(shuō )了我的想法就是欺人太甚了(le )?那你这样进行中的,又是什么? 贺靖忱知道(dào )他的(de )意思,傅城予也知(zhī )道他知道他的(de )意思。 我想到以前我的一(yī )个语文老师——是女的——她刚从师大毕业,是我们学校最年轻(qīng )的(de )一(yī )个老师,她给我的印(yìn )象很深,记得上第一节课时她说不鼓(gǔ )励我(wǒ )们看语文书,然后给我们讲高晓松——那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》,说我们不要满足于(yú )考试之内的死的没用的东西,要在考试外充实自己,这(zhè )样才(cái )能青(qīng )春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书,小林多喜(xǐ )二的(de )书,还(hái )有一本讲知识经济(jì )的(de ),还有《数字化生存》,嗯——很(hěn )多书,还带我们去图书(shū )馆。不(bú )过后(hòu )来她调走了,因为我们班的语文在全年级(jí )里是最后一(yī )名,能力很高,成绩很差。后来校长说她不适宜于教师工(gōng )作,教育手段与现在的素质教育不符(fú ),放(fàng )纵学(xué )生不吃透课本,体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈(qū )得哭了,说教育真的不行了,然后再给我们唱《青春无悔》。其实现(xiàn )在中国教育不好完全不(bú )是(shì )老师和学校的问题,是体制的问题。到现在我一听到(dào )《青春无悔》就会想起那位老师,真的(de )。 用脚趾头一想(xiǎng )也知道聂夫人这样做的目的了,聂夫人这分明就是想来(lái )离间她和(hé )聂远乔的感情(qíng ),用这些女人来恶心(xīn )她的(de )! 秦露露有点着急,眼见着快(kuài )被推出签售台,她急忙:是关于白阮的!很重要,真的!我是(shì )她——话(huà )没说完便被(bèi )两个(gè )不(bú )耐烦(fán )的安保架了起来。 接下来的时间,众人几乎全程安静,偶尔说话,要么(me )尽量将声音压到(dào )最低,要么(me )起身走到远处,给予了霍靳西一个绝对安静的空间。 三人都默(mò )契的不再(zài )谈这(zhè )些事情,而是聊起了别(bié )的,等快到侯府的时候(hòu ),苏博远忽然幸灾乐祸地说道:母(mǔ )亲已经给你选了不少好料(liào )子,还有(yǒu )绣娘也都准备好了,说是你到京(jīng )城既然准备多留几日,就(jiù )多给你做些衣服,毕竟京城(chéng )的款式和扬州有些不同。 他回答完这句,霍(huò )靳西已经走到慕浅面(miàn )前,握了她的手准备进房。 张秀娥看了看张婆子(zǐ ):你既然总问(wèn )这(zhè )金钗,那我也就实话和你说了吧,这金钗(chāi )我不会给你看(kàn )的!